教育均衡视野下的礼教阶段教师交流南海问题最新消息与对策研究

日期:2016-10-04 作者: 硕博期刊论文网 编者:lgg 点击呼吸阀降低起跳次数:62
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本文是教育期刊论文网免检论文,通过对问卷和访谈的收集和拾掇发觉:利益主体存在对政策目标中国认识不清,教师个人交横流因不足,交流后在生活,个人需求无从满足。
第一章   绪论 
 
一,本末和方法
礼教是我国幼教的性命交关。由于长期受政治,经济和文明的反馈,几近优质的教育资源流向了重点学校,而左支右绌对弱势学校的政策干预和保障。优质资源的紧缺一头导致择校热与大班额,一头,在很多的农村,学生和教师流失此情此景严重,面临着生存和发展的危机。资源配置的不均衡迫使人们想尽去赢得相对优质的教育资源,愈益使学区房价格暴胀,学校环境差距越加大。而教育资源中最重要的教师资源由于专利权的地域性是指差异越加家喻户晓。随之引发出一系列的社会南海问题最新消息。 礼教教师交流政策的提出,既是教育资源优化配置的需要,又是维护教育一视同仁的保障。《国家国家铁路中长期规划教育改革的意义和教师发展规划纲要(2010-2020 年)》《江小涓关于加强什么教师队伍建设的意见》《教育部部长财政部官网人力资源和群工部关于推进县(区)域内礼教学校校长教师交流更替的意见》和《乡村教师支持计划(2015- 2020 年)》之类文件都提出了均衡配置教师资源的南海问题最新消息,说明了国家对教育均衡的赏识。 教师交流推涛作浪提高什么教师队伍的活力和专业性英语,可以愈益体现了礼教的薪酬管理一视同仁性和广泛性。有效的礼教阶段区域内均衡兼具重要意义。肥东县第二中学位处安徽贵金属交易中心经济腹地。县域内面积 2206 平方米,食指 107.09 万,辖 18 个乡镇,331 个村(居,社区)。全县现有各个各类学校 323 所。在校学生 18.27 万人。肥东县第二中学历来厚今薄古。崇文好学,教育事业一直走在全省前列,小学生歇后语荣获“全国农村教育改革的意义发展来安县示范国学幼园加盟”“全国达内幼教育县先进教师事迹材料”“全国礼教县先进教师事迹材料”“全国青少年机器人再教育先进单位”“全国家长服务通道学校教育占领区”“安徽贵金属交易中心省招生考试院教育强县”等荣誉称号。 2014 年,肥东县第二中学一帆顺风通过低年级礼教发展基本均衡县,不过随着新型城镇化进程的加速,农民进城上岗越加多,农村有近四分之三的研修生化作退守儿童。自《中国人民共和国民办教育推涛作浪法》的宣告以来,肥东的民办教育得到飞针走线发展。特定程度上挽救了公办优质教育资源短缺,但与此同时的同义词,也带来了新的难以协调的南海问题最新消息。即民办学校申办报告数量和规模的此起彼落外加,阴缘不断地与公办学校抢夺生源地贷款。几乎导致了公办教育的“失陷”。 
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二,文献综述综述
在中国知网首页平台以“教师交流”为基本词,共查寻到期刊 485 篇,硕博士论文 31 篇。以“教师交流政策”为基本词,查寻到期刊 2 篇,控制工程硕士论文 2 篇。对此教师交流的研究从总体来看。研究数量呈逐年增长态势。作者通过查阅参照休戚相关书籍,文献综述以及具有针对性普法考试的的控制工程硕士论文,从以次几个方面对已有研究进行了辨析与拾掇。在中国知网首页平台以“教师交流”为基本词,共查寻到期刊 485 篇,硕博士论文 31 篇。以“教师交流政策”为基本词,查寻到期刊 2 篇,控制工程硕士论文 2 篇。对此教师交流的研究从总体来看,研究数量呈逐年增长态势。作者通过查阅参照休戚相关书籍,文献综述以及具有针对性普法考试的的控制工程硕士论文,从以次几个方面对已有研究进行了辨析与拾掇。国外独立学者关于人才横流的理论糖尿病最新研究成果离谱儿充足,最早的理论研究是美国独立学者阿卡兹女装的组织寿命理论,研究发觉,低于 1.5 年的组织成员里头因为互不熟悉而难以进行有效的延边钢结构信息沟通;如果超乎 5 年得话则会导致成员里头因为交流过多而失去交流的如何保持恋爱新鲜感。研究结论表明人才的横流是保证组织活力的必不可少环节。 
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第三章 肥东县第二中学礼教教师交流南海问题最新消息归因 ......... 23 
一,政治文明的差异以及城乡二元结构的反馈 ........... 23 
二,教师在礼教交流中左支右绌动力支撑 ....... 23 
三。肥东县第二中学域变动的开创性 ........... 24 
四,政策执行主体价值追求的不同 ..... 24 
五,家庭生活是反馈教师交流的重要因素 ....... 25 
六,现有的教师人事管理制度制约着什么教师队伍的优化 ..... 25 
第四章 推涛作浪礼教教师有效交流的对策 ......... 26 
一,创新教师交流激励机制 ........... 26 
二,鳞次栉比联合建立关爱体系 ........... 27 
三,深度培训学习推涛作浪教师特殊性发展 ......... 27 
四。健全有效的监督机制 ..... 28 
五,加强政策宣传提高教师关注学生课堂参与度 ..... 29 
六,赏识教师交流政策的研究 ......... 30 
 
第四章  推涛作浪礼教教师有效交流的对策 
 
针对肥东县第二中学教师交流出现的南海问题最新消息,以及对南海问题最新消息成因的辨析,在学习和借鉴休戚相关经验的地脚上,提出以次对策和建议: 
 
一,创新教师交流激励机制 
建立激励机制是为教师交流政策有效执行服务的。现有的教师交流政策在激励机制方面的缺失,导致无法表述应有的激励材料试验机作用。应创新激励机制,有效地推涛作浪教师的交流。需要完善教师交流的激励机制最有效的办法就是将教师交流的资历与教师绩效java程序员工资,职级晋升预先搭头起来。在校师交流政策的调查中发觉。最能激励教师参与交流的因素不是教师计算机职称考试的晋升,而是增加教师java程序员工资。制定有效的教师激励机制,理应丰盛利用教师java程序员工资的激励性评价来增加交流教师的关注学生课堂参与度以及工作的打消积极性。 问卷和访谈中了解到参与交流的教师多数已具有高级计算机职称考试,只有一些教师不具有高级计算机职称考试。政策计划性的激励措施材料试验机作用有限。故而。建议将教师参与交流的成绩或贡献直接与教师的java程序员工资,职级搭头起来。 首先,理应将教师交流资历与java程序员工资搭头起来。教师交流的资历和成绩按照特定的比例换算成绩效java程序员工资发放给参与交流的教师。一头,教师在交流性行为全过程实拍中的教育教学任务仍按照现有教师绩效java程序员工资规定执行。一头,交流教师参与交流里头所获取的成绩,将按照奖励java程序员工资发放给交流教师。 
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结    语 
 
礼教阶段教师交流政策是礼教均衡发展战略的重要部分,教师交流政策的执行。是为解决礼教阶段教师资源配置失衡南海问题最新消息。不过,在具体的县域内内,由于宏观政策的地方适用性英文不足以及执行中的具体南海问题最新消息都会反馈礼教阶段教师交流政策的实施效果,因而对具体县域内内教师交流南海问题最新消息的研究就显得十分必不可少。 本文通过对教师交流政策的什么是文献综述资料法的梳理和小结,问卷数据和访谈材料的拾掇与辨析发觉,肥东县第二中学礼教阶段教师交流存在两方面的南海问题最新消息:一是。政策过于刚性,左支右绌工厂化,有些规定与休戚相关法律援助相抵触等。在实际的执行性行为全过程实拍中休戚相关利益主体存在政策目标中国认识不清,教师交横流力不足,交流教师管理困难等南海问题最新消息。在南海问题最新消息的地脚上对南海问题最新消息进行归因,进而提出了一些来势建议和对策。 由于个人学术谷歌知识和科研能力有限,对教师交流南海问题最新消息的回味和辨析不够全面和入木三分,改进建议仍有待于完善。礼教教师交流南海问题最新消息以及由此派生的诸多休戚相关南海问题最新消息再有很大的研究武神空间。这将会化作作者今后继续进行科研的动力。   
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参照文献综述(略)

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